Articulos del abril, 2009

Los niños

Khalil Gibrán

Y una mujer que sostenía un niño contra su seno pidió: Háblanos de los niños.

Y él dijo:

Vuestros hijos no son hijos vuestros.

juego-infantilSon los hijos y las hijas de la Vida, deseosa de sí misma.

Vienen a través vuestro, pero no vienen de vosotros..

Y, aunque están con vosotros, no os pertenecen.

Podéis darles vuestro amor, pero no vuestros pensamientos.

Porque ellos tienen sus propios pensamiemntos.

Podéis albergar sus cuerpos, pero no sus almas.

Porque sus almas habitan en la casa del mañana que vosotros no podéis visitar, ni siquiera en sueños.

Podéis esforzaros en ser como ellos, pero no busquéis el hacerlo como vosotros.

Porque la vida no retrocede ni se entretiene con el ayer.

Vosotros sois el arco desde el que vuestros hijos como flechas vivientes, son impulsados hacia delante.arquero. Cortesía de Serialk

El arquero ve el blanco en la senda del infinito y os doblega con Su poder para que Su flecha vaya veloz y lejana.

Dejad, alegremente que la mano del Arquero os doblegue. Porque, así como Él ama la flecha que vuela, así ama también el arco, que es estable.

Extraído del libro: El Profeta, de Khalil Gibrán

Regresando a la niñez

Por María Teresa González Osorio

Hoy se festeja en México el día del niño y de la niña. A propósito de ello, quiero compartir contigo una reflexión, misma que fué publicada en la revista MUJERES, de abril 2009, Número 84. de Oaxaca, México.
Invitándote para que abraces también a tu niño o niña interna!
regresando-a-la-ninez. María Teresa González

Tal vez has escuchado frases como: “nuestro niño interior”, “el niño que llevamos dentro”, pero qué significan éstas cuando nosotros somos ya adultos? Significa el conjunto de todas nuestras potencialidades en estado puro, que nos habrían de permitir atraer la realización en todas las áreas de la vida. Observa a un niño o una niña, mira su espontaneidad, su libertad, su esperanza, su coherencia entre lo que piensa, dice y hace; escucha su honestidad y maravíllate de su transparencia e inocencia.
Cuando ocurre que en una o varias áreas no conseguimos vivir plenamente, hablamos del Niño Interior Herido.
Ocurre que la persona que tiene un Niño Interior Herido revive una y otra vez, los mismos sentimientos de vacío, desilusión, tristeza, rencor, miedos, desconfianza, amargura, etc. en el área o áreas que tiene afectadas. Tropieza una y otra vez con la misma piedra.
La causa de que esto sea así, radica en las experiencias emocionales que vivimos desde que fuimos concebidos en el vientre de nuestra madre hasta la edad de 9 ó 12 años, -en que pasamos de la mente concreta y autocentrada en el Yo, a la mente abstracta- en relación a las emociones que nos suscitaban nuestros padres y mentores, de modo que sin darnos cuenta, grabamos en el inconsciente sentimientos, actitudes, creencias, en definitiva introyectos.
Con el tiempo esos introyectos, fueron generando la realidad en la que vivimos, y todo lo que nos ocurre en la actualidad, -hasta que uno no desaprehende lo aprehendido- serán espejos y “oportunidades” para regresar a la niñez y sanarla.
En la medida que la persona transcurre por el proceso de Recuperación de su Niño Interior, deja de afectarle esas emociones, comienza a sanar en primer lugar la relación consigo mismo, y después con cada una de las personas que integran las áreas afectadas: parejas, padres, hijos, amistades, jefes, etc.
Cuando nos conectamos con nuestra niña o niño interno y somos capaces de rescatarlo, protegerlo, cuidarlo y sanarlo, entonces estamos en el camino a la plenitud.

Charla Taller en el Colegio Teizcali

Emilio Díaz-Miranda con su gran espiritu y su compromiso por lo que hace, antes de partir a Alemania, país donde radica, ofreció la charla taller: “Comunicación para la paz” al personal docente y padres de familia del Colegio Teizcali (Oaxaca, México).
Emilio Díaz-Miranda en el Colegio Teizcali. Oaxaca.
El proyecto educativo del Colegio parte del concepto de Escuela Activa, entre las que se usan las técnicas de Celestin Freinet, tales como las Noticias, Diario de grupo, Texto libre, Conferencias, Asambleas, ésta última se realiza semanalmente por cada grupo y cuyos objetivos son hacer público los reconocimientos de algún alumno o alumna por parte de otro alumno o alumna. También se pretende con ello:
Tener un espacio para la autogestión.*
Motivar a los alumnos para que intervengan y participen asertivamente en la resolución de problemas.*
Que actúen con confianza, respeto a los demás y pidan respeto, actuando con justicia.*
Reconciliar intereses y atender a la diversidad de pensamietos, actuaciones, puntos de vista, etc.
*
Emilio Díaz-Miranda en el Colegio Teizcali
La “Asamblea” y “comunicación sin violencia” van de la mano porque permite en los niños y niñas (desde preescolar hasta secundaria) entablar el diálogo y llegar a acuerdos.
Promover la comuniciación sin violencia o comunicación para la paz, en las escuelas, sin duda alguna abre una puerta a la esperanza, de que la paz no sólo es posible sino necesaria.
Comunicación sin violencia. Charla-taller de Emilio Díaz-Miranda
Un reconocimiento a las maestras y maestros del Colegio Teizcali y al Director Lic. E.E. Daniel Martínez Núñez, por fomentar en las niñas y niños la actitud crítica, reflexiva, la autonomía y autogestión en los alumnos y alumnas con sentido de responsabilidad.
(*) Tomado del Manual Metodológico de Procedimientos. Lineamientos y Acciones Generales del Colegio Teizcali.
Charla-taller:"Comunicación para la paz" por Emilio Díaz-Miranda
Emilio Díaz-Miranda en el Colegio Teizcali
Emilio Díaz-Miranda en el Colegio Teizcali. Oaxaca.México
El Director de la escuela Daniel Martínez, Emilio y la maestra Alma Cruz.

Comunicación para la paz!!

La semilla se ha puesto. Cada participante es un labrador en esta tierra con su semilla, cada quien tiene la elección de sembrar, cuidar del riego, esperar la germinación y después de un tiempo, cosechar lo sembrado.
Participando en el seminario Comunicación para la paz
Muchas gracias a todos y todas las participantes del seminario; sus comentarios y su compartir de aprendizajes sin duda nos enriquecieron a todos!
Hablar un lenguaje nuevo como es el de la Comunicación sin violencia, no es fácil. Estamos acostumbrados a hablar sin escuchar al otro ni siquiera a nosotros mismos, hemos aprendido a desconectarnos de nuestros sentimientos y a desconocer nuestras propias necesidades, mucho menos las del otro, y cuando digo “otro” me refiero a la persona con quien interactuamos, nuestro hijo, hija, nuestro padre o madre, nuestra pareja, nuestro empleado o jefe, etc.
Por donde empezar? por la observación. Una observación sin juicios o valoraciones. La observación de lo que sucede sin etiquetas de “bueno” o “malo” o está “bien” o “mal” Sino describir lo que es sin mis interpretaciones.
Después vendrá la escucha empática. De ésto les compartiré en el próximo Blog.
Comunicación para la paz no es fácil pero… es posible y necesaria!

El Seminario ya inició!!

Hoy viernes nos dimos cita personas provenientes de diferentes lugares (Puebla, Ciudad de México, Pinotepa Nacional, Huitzo, Cuernavaca, Estados Unidos, Jalisco y desde luego ciudad de Oaxaca) para compartir dos días y medio de trabajo en este seminario que ofrece el Maestro Emilio Díaz-Miranda.
La paloma de la paz por Emilio Díaz-MirandaQuiero reconocer la disposición, la voluntad y el espiritu de servicio de nuestro compañero Emilio, que a pesar de haber estado con fiebres altas el día de ayer y parte de hoy, el levantarse y estar frente al grupo muestra su compromiso por lo que hace.
Y cómo él dijo: “no es un sacrificio, sino una necesidad y una elección mía el estar aquí con ustedes”.
Las muestras de apoyo que Emilio ha recibido de los participantes también han sido una medicina para su alma.
Quienes no lo conocían empezaron en la nochecita a conocer en Emilio su sentido del humor! que yo personalmente disfruto mucho.
Que te mejores querido Maestro y nos vemos mañana con buenas sorpresas en el curso!

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